Quando a leitura é levada a sério

Sabemos que a leitura é base para o desenvolvimento de competências linguísticas, porém a maioria dos alunos detestam fazer leituras.

Por que será que a maioria dos alunos se recusam a fazer uma leitura?

Por que será que parte dos que lêem não conseguem fazer uma boa leitura?

E ainda, por que será que muitos dos que lêem não conseguem entender a mensagem transmitida nos textos lidos, transmitir essa mensagem oralmente a outras pessoas e muito menos produzir um bom texto?

Pronunciar uma palavra escrita é muito fácil para aqueles que já conhecem os sinais gráficos, porém ler vai muito mais além, até porque nos textos não temos somente um amontoado de palavras e sim mensagens, às vezes escondidas nas entrelinhas. Daí a necessidade de ler com prazer, com objetivo e de saber realmente ler respeitando a pontuação, a entonação de voz e pronunciando corretamente as palavras.

Acredito que, a partir do momento que os professores pararem para pensar uma metodologia voltada exclusivamente para o desenvolvimento da leitura poderemos encontrar as respostas para as perguntas anteriores.

E, quando isso acontecer estaremos levando a leitura a sério, valorizando o desenvolvimento das competências linguísticas e levando os alunos a ter o desejo de ler, ler por prazer, adquirir o hábito da leitura e crescer intelectualmente a ponto de compreender

Professores prontos para utilizarem o computador e a Internet em São Francisco do Brejão - MA

Dos dias 09 a 13 de março de 2009, estiveram em São Francisco do Brejão - MA, quatro técnicas da GDH - de Açailândia - MA, com o objetivo de capacitar os professores das Escolas Tobias Barreto, Raimundo de Moraes Barros e Santa Rosa - municipais e CE - Tobias Barreto e Anexo - Estaduais no uso das Tecnologias para que os professores das referidas escolas possam utilizar os laboratórios de informática existente nas mesmas.

Os professores tiveram a oportunidade de aprender a manusear o computador e usar a Internet com aulas teóricas e práticas aplicadas pelas técnicas designadas pela GDH de Açailândia-MA.

O curso aconteceu de forma tranquila e participativa sendo dois dias em São Francisco do Brejão - MA e três dias em Açailândia - MA. Os professores alunos puderam tirar suas dúvidas e praticar o uso desta ferramenta bastante útil em todo mundo e, principalmente nas salas de aula.

Acredito que após a conclusão do curso, haverá um uso mais acentuado da ferramenta de uma vez que no Município de São Francisco do Brejão - MA o que falta é quem use as máquinas existentes com mais freqüência e objetivos definidos.

Uso positivo e negativo da Internet

Com os avanços tecnológicos, inclusive com o uso da Internet, tem havido muitas facilidades no meio educacional, porém, a ferramenta destacada acima, também pode ser usada de forma negativa.

Em se falando de negatividade de aplicação da Internet podemos citar o grande problema causado por vírus que infectam as máquinas utilidadas por usuários que merecem e precisam de crédito enquanto usuários e da ferramenta evidenciada para facilitar seu trabalho e melhorar a vida de muitas pessoas.

Os vírus se espalham através de e-mails enviados por pessoas desocupadas e maldosas com o simples propósito de atrapalhar a vida dos usuários da rede.

Outro uso negativo da ferramenta é a acomodação de alunos que não querem mais ter o trabalho de estudar, pesquisar, refletir e produzir seus próprios trabalhos e acabam recorrendo a alguns sites que já trazem tudo pronto. Alguns alunos não se preocupam nem em fazer uma nova digitação do trabalho encontrado, às vezes entregam aos professores na mesma página que encontraram na Internet, apenas fazem uma impressão.

Mais Internet não é só problema, aliás, é mais solução do que problema, pois através dela podemos ter acesso a informações variadas de forma rápida e eficiente e, de certa forma para quem é comprometido com o crescimento educacional ela nos impulsiona a ler, pois a leitura na tela de um computador se torna mais agradável do que buscar nas páginas de um livro, isso nas pesquisas rápidas, é claro que devemos continuar lendo bons e muitos livros.

Além disso, nós professores, podemos sair da rotina do quadro e do giz e diversificar nossas metodologias inserindo o uso da ferramenta em questão.

Mais a Internet não veio facilitar somente a vida dos professores e dos alunos nas salas de aula. Ela veio também tornar menos demorada a permanência dos usuários do sistema bancário nas enormes filas, modernizar o sistema de compra e venda no comércio de modo geral e tornar mais eficiente a comunicação entre pessoas do mundo inteiro conhecidas ou não.

Estes são alguns dos usos positivos da Internet, é claro que há muitos outros.

Hoje, acredito que a Internet faz parte da vida de milhares pessoas. Eu uso há mais de três anos e, no começo eu resistia, porém chegou uma hora que eu tive que me adequar a essa tecnologia e cada dia que passa eu tenho me aperfeiçoado cada vez mais e me tornado uma usuária com uma freqüência razoável.

Usem esta ferramenta para facilitar seus trabalhos e torná-los mais ricos em conhecimento. Não façam uso negativo da mesma.